Besplatno: tri igara, da se upoznate sa nenasilne Komunikacije u obitelji

Koji su neki od primjera ili pročitanih u povijest

Uvijek ne shvaćaju da se može biti okrutna s riječi ili nasilja protiv sebeProces nenasilne komunikacije (NK) nastoji poštivati svi oblici života. To bi sebe i druge ne djelovati zbog straha od kazne, po interesima, nagrade ili iz osjećaja krivnje, ali s ciljem razumijevanja i potrebe svakog. Možete pokušati biti pun tom smislu, prijateljski, koliko je to moguće u vrijeme sukoba: što ću biti povezana sa mnom i s drugima, s kojima sam u sukobu, da mi život učiniti ljepšim. Primjer: Kada si ti prešao ulicu, ne gledajući, bojao sam se, i ja treba da se brine o tebi. Molim te zaustavi t svaki put, kada je na pješačkom prijelazu i pogled desno, zatim lijevo do raskrižja. Znanje u procesu nenasilne Komunikacije zahtijeva rad uzvodno na vokabular osjećaje i potrebe kao i sposobnost da se prepoznaju poruku u kojoj optužuje poruke, koja se izražava potreba. Ispisati popis osjetila i izrezati u obliku lišća vratila (osjećaj odgovara list) Te dva stabla predstavljaju prava: prvi, kada se potrebe ispunjeni, drugi, kada se potrebe nisu zadovoljene. Možete pisati u prtljažnik prve", Kada su moje potrebe zadovoljene"i u prtljažniku drugi", Kada su moje potrebe nisu ispunjeni". Objasniti da su svi osjećaji služe za obavijesti o potrebama: osjećaj ugodne na potrebe zadovoljni i neugodne osjećaje, o nezadovoljenih potreba (možete postavljati pitanja djecu:"Kako se osjećaš, kada se vaša potreba za jesti zadovoljan. I kada se vaša potreba za glad nije zadovoljan."). osjećaj, da je na njemu napisano, ući u raspravu o tom osjećaju, mimer, o situacijama u kojima je to osjećaj je bio testiran. Nakon ovog rada na rječniku održava se odlučiti, kada je to osjećaj doživio, kada je potreba zadovoljena ili kada treba da se ljuti. U zavisnosti od odgovora, ubaci listu ili na grani prvog stabla, grane drugog drveta. Omogućiti djeci uljepšati, slikati, prilagoditi listova (npr. boja može biti povezana s ugodnim emocijama i drugi za neugodnih emocija, a zatim pogoršati ove boje, ovisno o intenzitetu osjećaja). Ova mala igra je za otkrivanje nekih od naših potreba, procijeniti u kojoj mjeri su zadovoljni i vidjeti kako nahraniti nezadovoljene potrebe. Predlažem vam da preuzimanje kartice potrebe iz nenasilne Komunikacije (neke osnovne potrebe, koje vode nas svih): kartice za potrebe igre NK ovu igru možete igrati sami ili više i povući onoliko karata, koliko je htio. Dece (šest godina) i odrasli mogu igrati zajedno s djecom, mogu trebati objašnjenje i primjera razjasniti značenje neke potrebe. Moramo priznati, naše potrebe nisu zadovoljene, da se povežu S drugima, a ne PROTIV drugih: presuda, kritike, dijagnostike i interpretacije koje se bave drugim, isto toliko obilaske izraza od naših potreba. - Marshall Rosenberg Kontaktirati nenasilne komunikacije uključuje pronaći nezadovoljni potrebe, koji se krije iza svakog od naših presuda, jer su potrebe života, koja je u potrazi izražavanja. Kada ljudi govore o svojim potrebama, a ne uvrede od drugih, onda to postaje mnogo lakše pronaći načine da zadovolji sve. - Marshall Rosenberg možemo dovesti, kao igru, pokušavajući pogoditi potrebe uzrokuje bilo koju poruku. Ova sposobnost razlikovanja potrebe drugih-to je glavni grad u rješavanju sukoba: Svaku poruku, bez obzira na sadržaj ili svoj oblik, izraz potrebna. - Marshall Rosenberg Ova igra je inspiriran knjiga Roditelja, uljudan, djecu Surah Hart i Victoria Zapaliti. Svaki sudionik razvija uši šakala i žirafa (ispis u knjizi spomenuto, kupiti na slikarstvo ili staviti ruke u obliku za žirafu i tiho, da jackal) olovo (poželjno je odrasla osoba, koja zna o NK) će biti imenovan i objasniti četiri načina-čuti poruku na nenasilne Komunikacije (NK): nastavnik daje primjere jezik šakala i žirafa, a sudionici su trebali staviti svoje uši dakle, da bi odražavala jezik koji se koristi. Na primjer: kada ovaj toranj je napravljen, vodeći distribuira uši šakala u lice i uši šakala. Svaki, pak, ostali članovi proizvodili poruka je teško čuti (presuda, kritika, kritike, na jeziku šakala). Osoba koja nosi uši šakal je odgovoran najprije uši, upućen na druge, a zatim s ušima, gledaju na sebe. Zatim osoba koja nosi uši žirafa odgovara na uši, upućen na druge, a zatim s ušima, gledaju na sebe. Može se zamisliti i ostale mogućnosti: svi članovi nose naušnice, žirafe i moraju odgovoriti na jezik žirafa, na poruku, agresivni, počeo koordinator može doći do dijaloga, u kojem svaki govornik vrata, uši su različiti (da ne spominjem da je jezik šakala, a drugi samo jezikom žirafa), ili dolazi do dijaloga, u kojem svaki govornik nosi iste uši (ili jackal ili žirafa), a zatim će se raspravljati i razlike dobijenih rezultata u zavisnosti od jezika. Ove tri male igre dovode do malo (već šest-sedam godina) i velike vježbati NVC. Oni mogu biti ponuđen u razredu i kod kuće, kako bi se uvesti djecu i mlade nenasilne komunikacije u obitelji ili čak i u društvu. Za ići dalje, knjiga Roditelja, uljudan, djecu (izdavačka kuća"Otkriće") nudi brojne druge igre baviti se s djecom, odgajati ih u nenasilne komunikacije. Odličan site, je vrlo korisno za moje misije šef odjela za Odgoj. Hvala vam za sve ove ideje Treba pitati francuske udruge nenasilne Komunikacije.

U suprotnom, postoje modeli, izrezati u knjige koje sam spomenuti u članku.

Možete nastaviti bubuljica ove korake i posvetiti mjesto u učionici ili kod kuće u tom prostoru objašnjenje onoga što se događa u nama. Odrasli kao i djeca mogu učiniti, kada se osjećaju preplavljeni svojim jakim osjećajima, i oni trebaju pauzu, da se na njihove emocije i potrebe. Besplatno: tri igre, da se upoznaju s komunikacijom Nema Brutalan obitelji.




chat rulet bez registracije chat rulet s djevojkama registracija videochat alternativa sex dating pogledajte video chat rulet online s djevojkama video chat bez registracije dating za ozbiljne veze chat rulet širom svijeta chat rulet online besplatno video chat rulet online